2010年3月5日国务院总理在十一届全国人大三次会议上作政府报告中明确说，“要大力培育战略性新兴起的产业加快物联网的研发应用。”使物联网概念迅速“火”了起来。产业未兴，人才先行。国家战略体系将物联网专业引入了高校。同年7月，北京理工大学、北京科技大学、哈尔滨工业大学等30所高校成为首批获准开设物联网工程专业的高校，部分高校于2011年首次招生。2012年2月，教育部下发通知，批准北京交通大学、西安电子科技大学、暨南大学等80所高校开设物联网工程专业，部分高校已开始招生。至此，我国已有100多所高校设置了物联网专业。
但对于很多考生和家长来说，物联网专业还是个很陌生的名词，对它未来的发展和工作前途更是不甚了解。今天我们就一起来探讨一下这个专业，希望对考生家长们有所帮助。
快下班了，坐在办公的地方里与家中的电器“对话”，电饭锅能开始做饭了；回家的路上发送指令，空调即调到了适合的温度；到家开门时，安全系统开启识别，电子门锁自动打开。家里的冰箱能够与食品对话，告诉我们，冰箱里储存了哪些食品，上面有保质期还有食品的数量，哪些食品已无了，提示咱们进行购买
借助智能传感器，世界上的万事万物，大到汽车、楼房，小到家电、钥匙，都能开口说话。这一切，已不再是人们的幻想，它就是马上就要来临的物联网时代生活写照。
所谓物联网，就是物物相连的互联网。通过种种信息传感设备，如传感器、射频识别（RFID）技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器、气体感应器等各种装置与技术，实时采集任何的需要监控、连接、互动的物体或过程，让声、光、热、电、力学、化学、生物、位置等各种信息，与互联网结合形成的一个巨大网络。
物联网技术能把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理，“简而言之，就是让一切物体相连，并可以实施感知、操作、管理。物联网被认为是继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。
在2012年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中，物联网工程专业属于工学中的计算机大类，标准学制4年，毕业后授予工学学士学位。
物联网专业开设课程最重要的包含基础课和专业核心课程两方面。主要学习研究信息流、物质流和能量流彼此作用、相互转换的方法和技术，有着很强的工程实践特点。
学生需要学习包括计算机系列课程、信息与通信工程、模拟电子技术，物联网技术及应用、物联网安全技术等几十门课程，并且要有较强的数学和物理基础，并具有较强的外语能力。因为目前物联网的研发、应用大多分布在在欧、美等国，学生学好外语对将来阅读外文资料和国际交流很有帮助。
物联网专业是一门交叉学科，涉及到计算机、通信技术、电子技术、测控技术等专业基础知识，以及管理知识、软件开发知识等多方面内容，特别是作为一个处于摸索阶段的新兴专业，各校都专门制定了物联网专业人才培养方案。
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴起的产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网”三个与物联网技术相关的专业。2011年才开始首批招生，到现今为止还没有一个该专业和相关专业的毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但我们大家可以从行业的整体发展的新趋势和人才市场的需求等方面了解一二。
据北京科技大学物联网与电子信息系主任王志良教授介绍，该校第一批物联网专业的学生还没毕业，但已得到了物联网行业企业的认可。有些有名的公司向他们伸出了橄榄枝，邀请学生们进行实习。众所周知，去大企业实习，是很多应届毕业生进入名企的敲门砖。
目前全球物联网产业体系正在建立和完善中，据美国权威咨询机构forrester预测：预计2015年全球物联网市场规模将达3300亿美元，我国物联网产业产值规模将达到7500亿元，并每年会以30%增长率快速递增。到2020年世界上物物相联的业务，跟人与人通信的互联网业务相比，将达到30：1，物联网将成为一个上万亿的产业！
物联网会被大范围的应用于交通、物流、安防、电力、家居、医疗、矿业、军事等所有的领域。能预见，它将给世界经济与社会带来非常大的变化。
2009年奥巴马就任美国总统后，美国首次提出“智慧地球”这一概念，并将新能源和物联网列为振兴经济的两大重点和竞争的关键战略。2010年我国两会工作报告中也明白准确地提出要“加快物联网的研发应用”，物联网进入了“国字号”发展的轨道。有人预测在未来的1015年，物联网行业必将迎来一个迅猛发展的时期。
也有专家觉得，目前我国物联网产业尚处于初创阶段，虽然应用前景很广阔，但其标准、技术、商业模式以及配套政策等还远远没有成熟。迄今为止学界、社会研究机构的物联网应用还都在摸索阶段，从业者数量不多，师资也很是匮乏。各高校从电子、计算机、通信等有关专业“借调”老师是常有的事。除了师资等软实力外，很多高校开设物联网专业的硬件实力也不太具备。中国物联网产业协会副理事长柏斯维曾表示，本科时并不是开设物联网专业的黄金时期。
有些高校老师觉得，在硕士、博士阶段或少数几家拥有强大科研实力的高校做试点，试行物联网、云计算教育即可。现在大力的引入高校，尤其是本科教育为时过早。
柏斯维认为，目前很多现有本科专业都是物联网中的组成部分，不需要盲目的开设专属课程。例如，一些计算机方面的专业和物联网的联系都非常紧密，如果在已有课程中加入物联网的概念及知识是比较好的选择。
中科院院士、华东师大软件学院院长何积丰表示：未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从总的来看，物联网行业是非常需要人才的。
其实，从市场上看无论是物联网还是云计算专业的人才都处于炙手可热的状态，但企业对人才的要求也是相当高的。很多单位和企业不但要求应聘者必须是硕士以上学历，还要求必须有几年的相关工作经验。对此，企业都表示，做核心的研发工作或核心的基础架构是需要一些经验积累的，本科应届生一般不具备这些经验。
因为物联网是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术和RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，想在本科阶段深入学习全面知识的时间是很有限的。而部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可以从与物联网有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。
物联网工程专业是信息网络产业方向重点支持的专业之一。目前全国已有100多所院校获准开设物联网相关专业，并从2011年起开始陆续招生。
大多数考生面对物联网这样的新兴专业，不知道该不该报考或如何报考。由于物联网的体系庞杂，涉及领域多，国家对于物联网专业并没有统一的教材和课程要求，各校在人才教育培训方面也是摸着石头过河。
这里要提醒考生，选择时一定要结合自己的兴趣爱好，未来的职业发展、深造情况、工作规划方向等多方面的因素综合考虑，这里给考生家长几点建议，仅供参考。
前面说了物联网是典型的交叉学科，涉及到电子专业、计算机专业、测控专业、通信专业、软件等多方面专业相关知识。有的高校在申报时都不知它应该归属在哪个院系，有些高校的该专业是由几个院系合作共同规划建设的。所以，在选择时最好看看有关专业所在院系的实力和背景，优先选择那些有关专业实力强的院校。例如，和物联网专业联系比较紧密的有计算机和通讯专业，报考时就可以找计算机专业或者通讯专业实力背景深厚的学校。专业培养方向决定着人才的就业发展走向，有突出的强势专业，必然可以带动该学科在某个领域的发展。
正如，物联网产业协会副理事长柏斯维所说的那样，这个行业缺少的是复合型人才。支撑物联网专业的交叉学科和基础学科都是考生可以再一次进行选择的方向。
由于物联网专业有多学科交叉性的特殊性，本科阶段想要深入、全面地学习物联网方面的所有知识是不可能的。有志于物联网专业的考生没必要只锁定物联网一个专业，可完全从其他相关的基础学科或交叉学科着手，选择一个专业方向学精、学专，未来从事更高端细致划分领域的工作及研究，转专业也会非常容易。因为好的基础才是专业发展的支撑。
物联网专业是新兴专业，开设学校不多，分数要求也比较高。阳光高考平台统计多个方面数据显示：2012年有近120所本科高校录取了物联网专业的学生，总人数为7300余人。另有110多所高职（专科）院校录取了物联网应用技术专业学生近5500人。
以北京为例，2011年北京科技大学物联网工程专业共录取5人，最高分596；最低分579。最低分比2011年科大提档线所高校获批设置物联网工程专业，但并非所有院校都于2011年开始招生，如北京邮电大学物联网工程专业在2012年才开始首次招生，且该专业是中外合作办学专业。考生只有填报了北邮中外合作办学三个专业之一，才有机会调剂到该专业。北京邮电大学物联网工程专业在2012年录取40人，最高分625，最低分542，平均分569。而当年北京理科一本线分。
考生可选择那些在你省有该专业招生的院校，并认真阅读招生章程，比较各院校之间该专业的招生人数、录取分数等数据，选择和自己兴趣、分数、批次相符合的院校。